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Nickolaus, R., Abele, S., Gschwendtner, T., Nitzschke, A., & Greiff, S. (2012). Fachspezifische Problemlösefähigkeit in gewerblich-technischen Ausbildungsberufen. Modellierung, erreichte Niveaus und relevante Einflussfaktoren [Domain-specific problem solving ability in technical apprenticed professions. Modeling, achieved level, and important determinants]. Zeitschrift Für Berufs- Und Wirtschaftspädagogik, 108, 243–277. https://doi.org/10.1007/s11618-012-0277-9

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Nickolaus, R., S. Abele, T. Gschwendtner, A. Nitzschke, and S. Greiff. “Fachspezifische Problemlösefähigkeit in Gewerblich-Technischen Ausbildungsberufen. Modellierung, Erreichte Niveaus Und Relevante Einflussfaktoren [Domain-Specific Problem Solving Ability in Technical Apprenticed Professions. Modeling, Achieved Level, and Important Determinants].” Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik 108 (2012): 243–277.

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Nickolaus, R., et al. “Fachspezifische Problemlösefähigkeit in Gewerblich-Technischen Ausbildungsberufen. Modellierung, Erreichte Niveaus Und Relevante Einflussfaktoren [Domain-Specific Problem Solving Ability in Technical Apprenticed Professions. Modeling, Achieved Level, and Important Determinants].” Zeitschrift Für Berufs- Und Wirtschaftspädagogik, vol. 108, 2012, pp. 243–77, doi:10.1007/s11618-012-0277-9.

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